Zamierzenia
Marzec 2025r.
Tydzień I. Temat tygodnia: Kiedy żyły dinozaury?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
− jakimi zwierzętami były dinozaury
− jakie dinozaury żyły na Ziemi
− czym się żywiły dinozaury
− co oznaczają pojęcia roślinożerny i mięsożerny
− czym różnią się dinozaury od smoków
− gdzie żyły smoki
− wykonując makietę puszczy jurajskiej
− czym się zajmuje paleontolog
Tydzień II. Temat tygodnia: Jaka pogoda jest w marcu?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
− jaka pogoda jest charakterystyczna dla marca
− jak należy się ubrać, wybierając się na wczesnowiosenny spacer lub wycieczkę
− jakie są przysłowia o marcowej pogodzie
− jakie są cztery żywioły przyrody i jakie zagrożenia mogą powodować
− jak założyć hodowlę roślin na parapecie
− co potrzebne jest roślinom, aby mogły rosnąć
− kim jest meteorolog i czym zajmuje się stacja meteorologiczna
− co to są znaki synoptyczne i jak prowadzić kalendarz pogody
Tydzień III. Temat tygodnia: Po czym można poznać, że nadchodzi wiosna?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
− jakie są pierwsze oznaki nadchodzącej wiosny
− co to jest pole i jakie zwierzęta znajdują tam pożywienie
− jak wygląda pole w okresie przedwiośnia
− jakie prace wykonuje się w ogrodzie wczesną wiosną
− jakich narzędzi używa się najczęściej do prac w ogrodzie
− jakie ptaki wracają do nas wiosną
− jakie wiosenne zwyczaje mają ptaki
− jak brzmią głosy najbardziej znanych ptaków
− jakie są pierwsze wiosenne kwiaty
− dlaczego wiosną żegnamy się z bałwankami
− jakie właściwości ma woda
− dlaczego nie wolno pić wody pochodzącej z nieznanych źródeł
− skąd się bierze deszcz.
Tydzień IV. Temat tygodnia: Z czego to jest zrobione?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
− jak wygląda sklep, np. spożywczy i jakie towary można w nim kupić
− z czego są zrobione wybrane produkty, np.: dzbanek, chleb, ser biały, sweter oraz papier
i jakie są ich etapy produkcji
− jakie produkty wytwarza się z gliny, mąki, mleka, wełny i papieru
− jakie właściwości fizyczne mają wybrane surowce, np.: glina, mleko, wełna i papier
− jakie właściwości odżywcze mają produkty mleczne
− jakie czynności wykonują ludzie pracujący w wybranych zawodach, np.: garncarz, rolnik,
młynarz, piekarz, sprzedawca, drwal